Gençler İçin Geleceğe Yön Veren Akıllı Kariyer Rehberi
ANKARA – BHA
Bu yeni sistem sayesinde gençler, kişisel ve mesleki rehberliğe en fazla ihtiyaç duydukları dönemlerde kendilerini ve karşılarındaki fırsatları daha iyi tanıma fırsatı buluyor. e-Rehberlik sistemi, gençlerin kişilik özelliklerinin yanı sıra ilgi ve yeteneklerini tanımasına yardımcı olurken, kişisel niteliklerine uygun olarak geliştirmeleri gereken kişisel, sosyal ve mesleki becerilerle ilgili öneriler sunmaktadır. Sistemi kullanan gençler, Bakanlık ve diğer kamu kurumları tarafından ücretsiz olarak sağlanan, ihtiyaçlarına ve niteliklerine uygun eğitimlere yönlendirilmektedir.
Özgün Değerlendirme Modeli
e-Rehberlik Sistemi’nin ilk aşaması, bireyin psikolojik özelliklerini ölçmeye yönelik kişilik, ilgi ve değer gibi unsurları değerlendiren psikolojik testlerin hazırlanmasıyla tamamlanmıştır. On binlerce gençten elde edilen verilerle bilimsel bir temel oluşturulan testlerin ilk aşama çalışmaları üç yıl sürmüştür. İkinci aşamada ise, farklı testlerin sonuçlarını birleştiren algoritmalar geliştirilerek, dünyada benzeri olmayan bir modelin oluşturulması hedeflenmektedir. Bu model sayesinde testlerin birbirleriyle entegrasyonu sağlanarak, bireyin yönlendirilmesi sürecinde kişilik, ilgi ve yetenek gibi nitelikler bütüncül bir şekilde değerlendirilecektir.
Kişiye Özel Sunulan Bireyselleştirilmiş Testler
e-Rehberlik Sistemi, katılımcıların verdikleri yanıtlara göre uyarlanan ve kişiye özel bir test sunabilen Kişiye Uyarlamalı Bilgisayar Testi (CAT-Computer Adaptive Testing) formatında yapılandırılmıştır. Bilimsel temellere dayanan bu envanterler, tamamen bireysel ölçme ve değerlendirme olanakları sunmaktadır. Katılımcılar, binlerce sorudan oluşan havuzdan kendi yanıtlarına göre özelleştirilmiş yaklaşık 20-25 soruyu yanıtlayarak kısa bir süre içinde testi tamamlayabilmektedir. Bu sayede, geleneksel testlerde saatler süren değerlendirmeler, aynı güvenilirlikle dakikalar içerisinde sonuçlandırılmaktadır.
Erken Uyarı ve Takip Sistemi
e-Rehberlik Sistemi, gençlerin istihdam süreçlerinde karşılaşabilecekleri potansiyel risklere yönelik bir uyarı mekanizması da içermektedir. Gençlerin eğitim aldıkları alanlardaki istihdam olanakları ile kişisel ve sosyoekonomik dezavantajları göz önünde bulundurularak uyarı ve takip süreçleri başlatılacaktır. Bu sayede, gençler muhtemel işsizlik riski konusunda zamanında bilgilendirilerek, kendi niteliklerine uygun eğitimlerle desteklenmektedir.
